Build the Change：儿童友好社区

我们的社区对孩子们来说是什么样的？ 孩子们看看自己的街区，留意哪些地方做得好，哪些地方不太行，哪些地方想要改变。每个班级选定一个对他们真正重要的难题。 在项目墙上发布你们的社区：两三张照片或画作，再写下班级的发现。

为什么会这样，又影响到了谁？ 孩子们通过观察、提问，以及采访家长或邻居来了解更多，然后自由想象事情可以有什么不同。先有点子，再谈可行性。 在项目墙上发布你们的难题和一个初步的想法，并回应另外两个班级。

让我们看看你们的想法。 孩子们把最好的点子变成可以展示的东西：用 LEGO 积木搭的模型、原型、画作、海报、演示文稿或视频。 在项目墙上发布进行中的作品，并给另一个班级一句鼓励或一条建议。

其他孩子能从我们这里学到什么，我们又能向他们学到什么？ 各班在 Class2Class 上发布自己的成果，并与其他国家、正在应对类似难题的班级交流。 在项目墙上发布完成的解决方案，并至少回应另外两个班级。

我们学到了什么？ 孩子们回顾在别处看到的做法，改进自己的想法，并说明改了什么、为什么这样改。 从项目墙上的反馈中选出一条改进意见，记录下班级打算怎么改。