Class2ClassClass2Class
Quay lại
T

Tembeng Nelson đã tạo dự án “Designing a Pollution-Fighting Solution” trên Class2Class.org

Xin tham gia
Không hoạt động
Công khai
Làm cùng một lớp khác

Designing a Pollution-Fighting Solution

Dự án này nói về điều gì?

Students design and build a simple model or poster of a clean-up or prevention idea for their community, such as a recycling station or a clean-air sign. They demonstrate their creation live to the partner class and gather feedback to improve it.
Độ tuổi học sinh
Dưới 6 tuổi, 6-8 tuổi, 9-12 tuổi
Thời lượng dự án
3 tuần
Tháng bắt đầu
Tháng 11 2026

Kết quả học tập

Students will be able to identify a pollution problem in their community and describe how it affects people and the environment.
Nhớ / Hiểu
Students will be able to apply simple design principles to build a model or poster of a clean-up or prevention idea for their community.
Vận dụng
Students will be able to compare their community's pollution challenges and solutions with those shared by a partner class abroad.
Phân tích
Students will be able to evaluate peer feedback from the partner class and judge which improvements would make their solution more effective.
Đánh giá
Students will be able to design and present an improved pollution-fighting solution that responds to feedback and collaborates with international perspectives.
Sáng tạo

Kỹ năng cần phát triển

Sáng tạo và đổi mới
Nhận thức toàn cầu
Hợp tác và làm việc nhóm

Hoạt động của dự án

1

Meet the partner class and spot pollution around us

Students introduce themselves to the partner class during a live video call, then walk around their school or neighborhood to find and photograph a pollution problem.

Thời lượng: 45 phút
2

Map the problem and design a clean-up or prevention idea

Students describe how the pollution affects people and nature, then sketch and build a simple model or poster of a recycling station or clean-air sign for their community.

Thời lượng: 150 phút
Hình thức tổ chức: Nguyên mẫu
3

Compare challenges and solutions with the partner class

Students share their pollution problems and ideas with the partner class, compare them with each other, and note what they could learn from the other community.

Thời lượng: 45 phút
Hình thức tổ chức: Bảng so sánh
4

Demonstrate, gather feedback, and present the improved solution

Students demonstrate their creation live to the partner class, collect peer feedback, decide which changes to make, and present the improved solution to the partner class.

Thời lượng: 120 phút
Hình thức tổ chức: Triển lãm hoặc buổi trưng bày