Rompiendo barreras: Capacitar a mujeres y niñas en STEM

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¿De qué trata este proyecto?

En este proyecto de colaboración, los estudiantes utilizarán el Design Thinking para identificar y abordar las barreras que disuaden a las mujeres y las niñas de seguir carreras científicas y tecnológicas. Trabajando con socios internacionales, investigarán los retos en sus respectivas comunidades, desarrollarán soluciones innovadoras y crearán campañas de concienciación para promover la igualdad de género en los campos STEM.

Grupo de edad: 13-15, 16-18, 18+
Duración del proyecto: 4 semanas

Este proyecto contribuye a los siguientes objetivos globales

Objetivos de aprendizaje

Aplicar la metodología del «Design Thinking» para abordar los retos reales de la igualdad de género en el ámbito de las STEM.
Desarrollar habilidades de investigación y análisis mediante el estudio de los patrones de la educación en STEM a nivel local y global.
Mejorar la comprensión intercultural de las barreras de género en diferentes sociedades.
Crear soluciones prácticas para promover la participación de las mujeres en la ciencia y la tecnología.
Fortalecer la alfabetización digital mediante el trabajo colaborativo en línea.
Desarrollar habilidades de presentación y defensa de causas.

Evaluar

Habilidades a desarrollar

Comunicación intercultural

Pensamiento crítico y resolución de problemas

Conciencia global

Alfabetización digital

Colaboración y trabajo en equipo

Adaptabilidad y liderazgo

Creatividad e innovación

Inteligencia emocional

Actividades del proyecto

Idea activity

Icebreakers for virtual classroom success International Day of Women and Girls in Science - UN International Day of Women and Girls in Science - Unesco A brainstorming technique for students that actually works Más niñas y jóvenes en carreras STEM para reducir la brecha de género Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia